LECTOESCRITURA Y 
COMPRENSIÓN A TOPE.
ACTIVIDAD 1

A partir de este segundo trimestre nos vamos a centrar más en la comprensión lectora, eso sí, sin descuidar la lectura y la escritura que todavía se está afianzando y perfeccionando.

Para ello utilizaremos unas fichas que he elaborado para estos niños y niñas de primero y que están totalmente personalizadas. En las lecturas, que son cortas, los personajes que aparecen son ellos mismos y se habla de cosas que a ellos les gusta o que ellos hacen normalmente. 

Este aspecto les motiva mucho ya que esperan ansiosos a ver cuando les toca "su ficha" o la de su amigo o compañero. 

Este es un ejemplo de estas fichas:

¿Cómo las trabajamos?

Primero deben leer el pequeño texto y las preguntas y responderlas de forma oral, tanto en casa como en clase.

Cuando lo hayan hecho así, pasarán al cuaderno.

En su cuadernillo de lengua deberán poner el número de la lectura y copiarla.

Después copiarán las preguntas poniendo de color rojo la letra mayúscula y los signos de interrogación, y las responderán.

Finalmente harán un dibujito sobre lo que han leído.

Es una actividad donde se trabaja la lectura, la comprensión, la escritura en cuaderno,...de forma muy divertida para ellos.

k